segunda-feira, 27 de agosto de 2018

Folclore

A cultura popular é um dos pontos de partida para o fazer pedagógico, buscando assim, ampliar o conhecimento e preservar as tradições de um povo.
Desta forma, nossa escola trabalha com o Dia do Folclore Brasileiro que é celebrado anualmente no dia 22 de agosto. (Decreto no. 56747 de 17/08/1965).
Mas o que é o Folclore? Folclore é um gênero de cultura de origem popular, constituído pelos costumes e tradições populares transmitidos de geração em geração, com a necessidade de se manter viva a cultura dos povos de forma a proporcionar e divulgar o conhecimento e as informações tão necessárias na construção de uma história.


segunda-feira, 20 de agosto de 2018

Contos de Fadas

Os contos estão envolvidos no maravilhoso mundo das crianças e partem de uma situação real e concreta, para proporcionar emoções e vivências significativas. Neste gênero aparecem seres encantados e elementos mágicos pertencentes a um mundo imaginário que todas as crianças se encantam. Por meio de linguagem simbólica dos contos, a criança vem a construir uma ponte de significação do mundo exterior para seu mundo interior, aprendendo valores, refletindo sobre suas ações, desenvolvendo seu senso crítico, sua criatividade, sua expressão e linguagem.










segunda-feira, 13 de agosto de 2018

Trânsito e Meios de Transporte

A proposta do assunto trânsito é de uma possível justificativa, pois, a maior parte de nossa clientela faz uso dos carros particulares e transportes escolares, os que moram nas proximidades da escola, utilizam as vias públicas para se locomoverem. Portanto, esse projeto vem atender as necessidades da escola e das leis que inclui o trânsito como um dos temas transversais a ser trabalhado na Educação Infantil.
E, além disso, possuem um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais. Este estudo facilitará a correlação entre diversos meios de transportes e destes com o seu lugar apropriado que serão aprofundadas e ampliadas em vários estudos.
 












segunda-feira, 6 de agosto de 2018

DIA DOS PAIS

FELIZ DIA DOS PAIS!!

O Dia dos Pais é uma data que homenageia uma figura familiar. Um projeto pedagógico sobre o Dia dos Pais aprofundará naturalmente diferentes conceitos, como noção de família, de identidade (pertencimento), de cultura e origem, além de despertar amor, gratidão e respeito para com o pai. Também oferece oportunidade para conhecê-lo melhor.

No segundo domingo do mês de agosto comemoramos  o Dia dos Pais. Durante toda a semana que a antecede essa data, sugiro uma série de atividades para serem desenvolvidas para que os alunos, focalizem no seu PAI: Suas virtudes, seus valores, seu trabalho, seu lar.
É necessário despertar na criança, sentimentos de amor e gratidão ao PAI.













segunda-feira, 30 de julho de 2018

PROFISSÕES

A construção da identidade e cidadania são importantes processos internos que não podem ser ignorados, pois é externamente que refletem os resultados. Dessa forma, é dever apresentar e trabalhar as profissões em sua infinda diversidade e ressaltar sua importância para a sociedade. 
O tema profissões busca propor a discussão entre as crianças conhecendo as profissões dos próprios pais e dos demais colegas. Com esse pressuposto a serem estudados as crianças passará a conhecer o perfil dos profissionais e as diversidades de profissões e suas contribuições para nossa sociedade, favorecendo a construção da identidade pessoal e familiar construindo uma perceptiva de projeto de vida.













segunda-feira, 9 de julho de 2018

CIRCO

   Este projeto tem como objetivo aguçar o imaginário das crianças, focando sempre o respeito as diferenças de todas as pessoas, povos e linguagem (corporal, musical, plástica e oral),levando a criança a se expressar suas ideias, sentimentos, necessidades e desejos com isso avançando o seu processo de aprendizagem.
   Tendo como base o brincar de forma lúdica e imaginária, incentivando a criatividade ao promover experiências significativas de aprendizagem. Através do brincar a criança estará desenvolvendo as áreas do conhecimento, além de estimular a curiosidade, a autoconfiança e a autonomia, pois os instrumentos a serem utilizados como suporte a ajudarão, seja no aspecto físico, social, intelectual ou emocional, proporcionando assim o seu desenvolvimento integral. Identificar os diferentes tipos de espetáculos e as mudanças causadas durantes sua criação ate os dias atuais.








segunda-feira, 2 de julho de 2018

Estações do Ano

A passagem das estações, além de um fenômeno ambiental e climático, simboliza a própria passagem do tempo, portanto, ensinar sobre suas características, não somente revela suas peculiaridades mas também desenvolve noção de tempo. Fora isso, sabe-se que o ciclo de passagem das estações está diretamente ligado a natureza, e portanto, se faz necessário aqui também fazer esta aproximação, entre a preservação do meio ambiente e o equilíbrio dos fenômenos naturais.

Compreender os ciclos da natureza é necessário e pré-requisito para despertar o senso de preservação da natureza e de responsabilidade com ela. Além disso, para a criança, fornece noção de sequência e passagem de tempo, e ajuda a identificar as estações do ano através de suas características peculiares (e isto é importante para que compreendam qual vestuário e alimentação são mais adequados para cada uma das estações) um conhecimento que lhe será sempre útil.